股票配资公司平台 ,为新质生产力注入活水，全国政协委员周源：多元培训载体推动紧缺型人才供给

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　　记者于玉金 北京报道

　　“‘新职人’群体面对激烈的市场竞争压力，拥有不断学习、不断更新专业经验技能的强大动力，对实现人生价值有更高的期待，认真研究这个新群体的特点和诉求，为‘新职人’；提供更有针对性的职业技能提升服务，是帮助中国从人口红利转向人才红利转型，拉动未来产业发展和形成新质生产的重要引擎。”第十四届全国政协委员，知乎创始人、董事长兼CEO周源在接受《》等媒体记者采访时如是表示。

　　2024年全国两会召开在即，《》记者了解到，周源带来了《关于以高质量技能人才供给推动新质生产力快速发展的提案》在内的多个提案。他认为，新质生产力的源头在科技创新，落脚点在产业升级，关键因素在人才支撑。

　　激发互联网平台企业创新活力

　　从1994年我国一根64K带宽的国际专线接通到如今,中国互联网已经走过近30个年头。历经近三十载的繁荣发展，众多杰出的互联网平台企业凭借科技创新，自初期的摸索逐步深入到日常生活的方方面面。互联网不仅重塑了人们的工作模式、生活形态，甚至改变了思维方式。互联网企业也成为中国特色社会主义市场经济不可或缺的一环，是我国科技创新体系的核心力量。

　　然而，近期受国际关系日趋紧张、资本市场疲软以及企业自身能力短板等多重因素影响，互联网平台企业面临信心不足、市场预期不强、发展前景尚未稳固的困境，这在一定程度上制约了企业的发展潜力和创新活力。

　　周源认为，互联网平台企业作为我国民营经济的重要组成部分，已经成为保障民生、促进创新、活跃市场、推动高质量发展的生力军。在国家经济转型升级和高质量发展的关键时期，提振互联网平台企业的信心，激发其创新活力，将为国家科技创新和经济发展注入新的动力。

　　周源提出三点建议，一是加强政策法规保障，提振互联网平台企业发展信心；二是完善科技创新机制，激发互联网平台企业创新热情；三是优化产业创新体系，引导互联网平台企业赋能实体经济。

　　“首先鼓励互联网平台企业加强与实体经济相关行业的合作，充分发挥互联网平台企业在人工智能、大数据等领域的技术积累，促进实体经济提升一体化、数字化生产运营能力。”周源进一步表示，其次，找到数实融合的发力点，帮助平台上的中小企业实现数字化转型，引导平台企业加大资源共享和数据开放，在重点行业和区域加快数据赋能全产业链转型，持续释放新消费新业态创造力。

　　周源表示，民营经济在科技创新方面大有可为。他认为，民营经济是新业态的试验田，新模式的创新者，新产业（300832）的主力军。“很多民营企业是比较灵活的，愿意去抓一些看起来比较小的、新的现象和需求，可以先小步快跑进行尝试。”周源说。

　　人才供给推动新质生产力发展

　　今年两会，最为火热的词汇则是新质生产力。早在2023年12月，中央经济工作会议明确提出，要以科技创新引领现代化产业体系建设，强调以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。

　　周源表示，新质生产力是在科技创新和技术发展的背景之下在新产业、新业态和新模式涌现的一个集合，本质上代表了生产力发展的新趋势和新变化，指向提升经济发展的质量和效率，从某种意义上说，高质量发展的必要条件就是新质生产力。

　　从互联网行业的角度来看，周源认为，可以把新质生产力拆成人、生产资料和工具。“首先可以把整个互联网都看成一个工具，这个工具是帮大家进行知识分享、信息交换，甚至可以完成在线交易、娱乐等功能。AI 加上互联网，可以变成一个新的工具。某种意义上来说，AI 是对原有互联网媒介形态的一种新的赋能。”

　　周源还在提案中提及，新质生产力的源头在科技创新，落脚点在产业升级，关键因素在人才支撑。加快形成新质生产力，不仅需要高精尖缺科技人才，还要有一大批高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠等。

　　根据国家统计局和人社局的数据，截至2022年末，全国就业人口约7.34亿，其中第三产业就业人员占比持续上升，逼近50%，也就是超过3.5亿人。正如近年来出现的新农人一样，中国的就业人口中正在诞生新职人群体，他们是接受过高等教育，具有科学文化素养和专业经验技能，从事第三产业、先进制造业和新型农业，居住在城镇的从业人员，预计规模达到4亿人。

　　周源表示，新职人群体面对激烈的市场竞争压力，拥有不断学习、不断更新专业经验技能的强大动力，对实现人生价值有更高的期待，认真研究这个新群体的特点和诉求，为新职人提供更有针对性的职业技能提升服务，是帮助中国从人口红利转向人才红利转型，拉动未来产业发展和形成新质生产的重要引擎。

　　周源建议，明确功能定位，健全新职人群体终身职业技能提升机制；强化政策引导，调动社会力量构建多元化职业技能培训载体；突出科技创新，打造现代化在线职业技能培训体系新范式。

　　“鼓励并引导培训机构和教师更加积极主动地适应和掌握AI技术，提升自身的专业能力和教育素养，借助人工智能技术和AI大模型的发展，不断探索创新，赋能技能培训行业实现变革式发展，促进高质量技能人才培养效率和有效供给。”周源认为。

　　周源告诉《》记者，职业培训不是立竿见影就能让事情发生变化的，不管使用方法还是投入的精力，只要把时间拉长来看，职业培训一定是一个必要条件，从个人的角度来讲，学会一种新技能或者软技能，意味着多一个机会，是有效面对竞争压力的一个选择。